快乐的雪人大全（15篇）

优秀作文是对时事和社会问题的探讨和思考，它不仅关注个人的表达能力，更注重对社会的责任感和担当。接下来，我们一起来阅读一些优秀作文的片段，感受作者对于生活、人物和社会的深刻思考和感悟。

快乐的童年堆雪人作文

我自从出生到现在，我就从没见过那么大的雪。早晨，爸爸、妈妈对我说：“宝贝，快看，外面在下大雪呢！”一听这话，我顾不上寒冷，立马从床上跳起来向窗外看去。啊！真美。外面一片白茫茫，世间万物都好像被白雪覆盖着。这时，我再也忍不住了，迅速地穿好衣服，带上皮手套，央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡，只好同意了。

我来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。终于，我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘了，雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成了围巾，围在雪人脖子上。最后，我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

我最爱冬天的雪，也更爱那白白胖胖的小雪人。

快乐的堆雪人作文

冬天的下午，窗外白茫茫的一片。下雪了，大家都跑出来玩儿了。

小军、小明、小天、小春和小文五个人去公园里玩。小军和小明准备堆雪人。他们找了要用的物品，小军说：“我们还要个水桶和扫把呢。”小明说：“幸好我带了，要不然还得回家跑一趟。”他们先滚出了两个大雪球，一个当雪人的头，一个当身体。

堆好后，用两颗黑珠子当眼睛，还拿了一根胡萝卜做了一个长长的鼻子。他们把扫把插在雪人的身体上当做手，又把水桶扣在了雪人的头上做帽子。小军说：“我们的雪人堆好了!”他兴奋的抓起一把雪扔向天空，喊道：“我们的雪人是最帅的!”

小天和小春在一起滑雪。小天拿着滑雪杖，用力向后一扎，向下开始滑雪了。而小春则用力拉着把手，脚向后一蹬，也滑了下去，他们玩儿的可开心了，哈哈哈地笑着，连小文和周围的松树爷爷都笑得露出了牙呢。

啊，他们玩儿的真开心呀!

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快乐的堆雪人小学作文

今天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢?”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

几天过去，出门一看就是灿烂的`阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢?”姐姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。

瞧!窗外正雪花飞舞呢!树梢、屋顶……到处可见雪精灵的杰作，仿佛给大地盖上了一条雪白的毛毯。

“咚咚咚”，咦，是谁来了?哦，原来是我的小伙伴们。“快快出去堆雪人!”伙伴们齐声说道。“好啊……”我快速地换了鞋，便出发了。

第二天清晨，随着清晨的第一缕阳光温暖大地时，雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地，留下的却是温暖而美好的。

记忆……谢谢美好的雪精灵带给了我欢笑与回忆。

快乐的堆雪人作文

冬天，是个冰冷的季节，银装素裹。寒假的一天，寒风凛冽、大雪纷飞，到处都是白茫茫的一片，像盖了一层厚厚的白毛毯，美丽极了!小东和小雪兴高采烈地去公园堆雪人，刚开始他们先用手来搓雪球，可是这样手很冰又很慢，搓了很久也只搓了几个雪球。小雪灵机一动觉得可以拿铁锹，两人就各自回家拿铁锹。他们嘿哟嘿哟把铁锹搬到公园，开始干开了。他们使劲地铲着雪，你一铲，我一铲，一会儿就铲了一堆雪，当做身体。然后，他们又铲了一个圆圆的大雪球;堆在身体上，雪人的轮廓就出来了。

小东找来了一根胡萝卜，当做鼻子，小雪找来了一个圆圆的空饭盒，当做帽子，再按上眼睛和眉毛。最后，按上贪吃的嘴巴，他们把雪人打扮得漂漂亮亮的。小东又捡了一根树枝，扎在雪人的手上，让雪人为他们守家护院呢!小东和小雪做了一个活灵活现的小雪人，真快乐呀!

小班美术教案：快乐的小雪人

1.绘画小雪人的兴趣。

・下雪了，我们可以做什么游戏？

2.欣赏范画。

・小雪人是什么样子的？

・刷浅蓝底色、谈谈小雪人为什么会变出来？让幼儿感知小雪人是用蜡笔画的。

3.幼儿操作，教师指导。

・教师重点指导能力弱的幼儿正确用蜡笔画出雪人形象。

・提醒幼儿用小排笔沿着一个方向刷底色。

4.展览作品，欣赏成果。

建议：

快乐的童年堆雪人作文

今天一大早我就起床了，打开门一看，啊！外面下雪了！大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。

我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

幼儿园小班美术教案设计:快乐的小雪人

快乐的堆雪人作文

哦——考完啦！放假啦！堆雪人、练书法……寒假生活真丰富，寒假乐趣多多多！

早晨，我从睡梦中醒来。外公要跟我打赌（du）：今天会不会下雪。我急忙拉开窗帘，窗外是一个银色的世界。我真想下去堆雪人，可是外公说雪太薄，堆不了。吃过早饭，我实在忍不住了，帽子一戴，就往楼下的草地上冲（chong）去。

我一个人在雪地上画脚印、扔雪球，玩得不亦乐乎。这时，一个大哥哥来了，“我们堆雪人吧。”我俩一人搓（cuo）了一个小雪球放在地上，让雪球滚来滚去，小雪球越滚越大，渐渐地成了大雪球，比四个篮球还大呢。我们的欢呼声唤（huan）来了外公，他把稍小的雪球放到了大雪球上，一个雪人基本成形了。外婆也来帮忙了，她从窗口扔下了两颗桂圆，让我们吃了肉拿核（he）当雪人的眼珠。大哥哥找来了树枝当手指。我又把树叶插在雪人身上，拼成了围巾和嘴巴。我还搓了个小圆球当雪人的小圆帽。你看，一个活泼可爱的雪娃娃就出现在我们眼前。

快乐的堆雪人作文

大雪纷纷扬扬从头一天夜里，下到第二天。早上一起来，大地早已被白雪覆盖，像是披上了一层银色的被子似的，放眼望去外面是苍茫一片。

看到楼下的积雪那么厚，我就克制不住地想去堆个雪人。我匆匆地带着心爱的铲子下了楼。堆雪人可是我的强项，现在把这门技术也教给你吧。我先把学慢慢从小雪球滚到大雪球，还注意观察把雪球尽可能滚得圆，想来雪人身子如果方方正正的可就太失败了。

接着把这个圆溜溜的大雪球放在空地上，再做个比身子小四倍的头，把两个部分小心翼翼地捏紧，可不能捏破了，不然所有的努力就全都白费了！最后，我从小区里找来了两颗鹅卵石，从家里拿来胡萝卜和没用的垃圾桶。于是我堆的酷酷的雪人就有了用鹅卵石做的眼睛，用胡萝卜做的鼻子，和用垃圾桶做的帽子。我微笑地看着雪人，总觉地雪人也在对我憨憨地笑着，怎么想都觉得是件有意义的事情。

堆雪人其乐无穷，真想以后冬天每天都下雪！

快乐的我_

太空任我翱翔，大海随我游荡，世界任我遨游。

我快乐，是因为知识的天空广阔无边。爱迪生的发明把我带进科学园地；数学王子——高斯的解题新法把我引入数学天地……。

我快乐，还因为书中的伟人如一盏明亮的航灯为我指明了生活的航向，使我向着自己的目标勇往直前。

我快乐，更因为在前进的路上，经受了一次次挫折。只有闯过一个个风浪，才能到达成功的彼岸。

哦，我快乐，因为我是新时代的雏鹰。

我要努力飞翔。

快乐的家

人家有钱咱有爱；人家有房咱有家；人家有车咱有爸！咱家的老爸无所不能！我们随时能感受到“快乐老爸”带给我们的爱！

今天，又放假了。我好无聊啊！从哪儿找乐子呢？正当我迷惑时，咱家的老爸出了个好主意！那就是：来个“摇头晃脑贴名字”！游戏规则：先转五个圈圈儿，然后拿好手中事先摸好的名字牌，摸着站立不动的人后，并把从几个名字牌中摸出来的名字牌贴在那个人身上。

开始了，爸爸被蒙住了眼睛。我们仨站好了。“一圈儿，两圈儿，三圈儿，四圈儿，五圈儿！”爸爸摇头晃脑地转起了圈儿。爸爸转完了，便伸手在口袋里摸啊摸，从六个名字牌中摸到了“丑八怪”这个名字牌。爸爸开始摸人了，他走到了我与弟弟的中间，和我擦肩而过。他走了，走到了妈妈的背后，她用手摸了摸妈妈的手。他一下子摸到了妈妈手上的茧子，就知道是妈妈了。他犹豫了，将名字牌往妈妈的身上贴。爸爸又摸了一个“孙悟空”的名字牌，一步一步迈向弟弟的跟前儿，弟弟看见了爸爸手中的名字牌是“孙悟空”，高兴极了。爸爸似乎感应到了什么，便贴在弟弟的身上。他又故意装成小鸭走路的样子来哄我们笑，我们仨都眉笑颜开。爸爸摸中了“公主”，走到了我跟前儿，往我身上贴。

游戏结束后，大家笑了。妈妈居然中了个“丑八怪”，但她露出了笑容。

咱家拥有宝贝老爸！你家有吗？

快乐的事

在我的生活中，有快乐，也有忧愁，但我印象最深刻的，是一件值得我快乐的小事。

记得那是去年上二年级的时候，一次口算比赛。老师在台上念得奖名单，我的心就像一只兔子“怦怦”直跳。要念成绩了，“一等奖：张语瞳，二等奖赵丁”，老师提高声音，我的心提到了嗓子眼，“三等奖，闫迦淇”我愣了一下，随即立刻缓过神来，心中感到无比的激动，差点从凳子上一蹦三尺高，我急忙跑上台，同学们向我传来羡慕的目光。我拿着试卷，兴高采烈地坐在位子上。我仿佛看到了那鲜红的奖状在向我打招呼，好像在说：“你真棒！”我身上的血液沸腾了，心跳好似加速了，跳得飞快，仿佛在击鼓庆祝，“蜜罐”中的我浑身甜透了美滋滋的，我开心极了，叫着，跳着，拥抱着，为自己数学口算得了三等奖而欢呼。

我把消息告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听了很高兴。妈妈抱着我，说：“我就知道我儿子是最棒的！”爸爸把我举得高高的，说：“儿子为我们争光喽！”此时此刻的我幸福极了！

如果还有下次，我一定还要考100分，耶！消息就像风儿，冲淡了记忆。但我永远也不会忘记！这就是我的一件情！

快乐的事

我喜欢打篮球，可我的篮球技术只是初出茅庐，接下来我就跟大家讲一讲我第一次打篮球的经历。

每当我看见别人打篮球时，心里羡慕极了，真想有一天，我也能成为比姚明还厉害的篮球高手。于是，周六的一个下午，我和龙涛一起去后渚的篮球场上打篮球。龙涛是我们学校校队的，算是个篮球天才，龙涛教我打篮球的时候，先从最简单的打篮球开始，他先示范一遍给我看，一只手向下拍，拍得越用力，篮球就弹得越高。我拿着篮球使劲向下拍，手仿佛跟篮球粘在一起，当我拍得很熟练时，他让我边拍球边来回跑，一开始很容易就掉球，但是看到龙涛熟练的技术，我便发出了一股不服气的劲儿。我相信只要有梦想，就一定会成功的。

于是我拿起篮球集中精力，试了一次又一次，慢慢的我能跟得上篮球跳动的节奏了。龙涛又教我投篮，可我的力气还很小，刚开始我怎么也投不进去，经过我的努力，终于投进一个球，我激动地大叫：“投进了，我终于投进了！”虽然我没能一下子就投中了很多球，但是至少也能投中几个篮球了。

我爱打篮球，因为打篮球可以锻炼身体，与同伴一起运动更是一件。

快乐的天,快乐的云作文

人活在这世上，没有什么是不能快乐的`，青山绿水，鸟兽虫鱼，大大小小的事物，多多少少的快乐，只是你给心上了一把枷锁，执意去放弃罢了。向上望，你还有蓝天，你还有白云，你还有自己啊。

希翼的翅膀，你未张开，就执意着自己不能飞翔，但如果你勇敢，内心冰冷的深处总会有一团火，可能也只有一星半点，但，能给你温暖就够了。你别勉强自己，不想笑不要勉强自己笑，难过自己痛痛快快哭一场，你还有朋友啊，那些能让你嘴角上扬的人，心中一定会有那双手，轻轻地握住你，闭上眼睛，慢慢听吧，是属于你的声音。

生活的快乐在于身心的快乐，身心的快乐在于做事的快乐，做事的快乐来自于信念的快乐定位，快乐其实很简单，朋友的一句话，你的一个举动或许你的一个成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌来时，你会发现其实你也很厉害，不要和别人对比，你就是你，是独一无二的，就像这个世界上即使会有人和你的名字一样，但你的快乐和身心是复制不来的。

“一切都会好起来的，你也会。”你能走出雾境，团团迷雾遮盖着你的路，却遮盖不了你的信念，光会给你指路，雨会为你冲刷，地球虽然不能围着你转，但快乐可以。

我不太会安慰人，但是我的心意你会收到的吧，希望你能高高兴兴的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布满了灰云，但属于你的快乐，会破云而出的。

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快乐的我

我是一个既文静又活泼，既稳重又稍有一点张扬的小姑娘，我有一个最大的特点－－快乐。用我妈的话说就是：“没心没肺，干活不累。”我颇有些不以为然，她说得太过了。快乐，是我生活的主旋律啊！

当下正属青春的“痘蒄年华”，本来光滑的脸上长出了许多青春痘。但我并不因此而不出门，经常跟旅游团去浏览、参观。去时路上的陌生人，我们一起玩，一起闹，不知不觉归来时都变成了好朋友，这可是我的功劳。这，是交朋友的快乐！

有一次，我去爬牙山。那天风大极了，吹得腿打颤，背包都要脱离我似的，我紧把栏杆，对妈妈说：“我不想爬了，不如在山下玩吧。”妈妈说，不爬上去，来一趟并无意义。我听了妈妈的话，挠挠头很不好意思，心里暗暗憋住一口气：我一定要努力，一定要让妈妈刮目相看。我抓紧铁链气喘吁吁地向山顶艰难地走着，沿途的风景美极了，我居然忘记了累，不知不觉居然上了大牙峰！大牙峰上的风太大了，但我的心被一种巨大的成就感占据，心好似在云端飞。这，是成功的快乐！

我还十分喜欢读书，书中有许多新天地。书中有大海，任我冲浪；有天空，任我飞翔。有甜美的故事，有巫婆与小红帽，有小矮人和大灰狼，是一种浓浓的奶香；有侠肝义胆的武侠小说，有关羽与张飞，豹子头与小李广，是一种纯厚的酒香；有优美的动物世界，看老鹰与兔子斗智斗勇，听林中百鸟齐鸣，是一种浪花翻飞的清凉。这，是读书的快乐！

快乐如一个湖，投入一颗石子便可以激起浪花；如一首诗，给人无穷遐想；如一幅画，激动人心；如一个梦，里面有精彩无限。快乐应掌握在自己的手上，只要积极过好每一天，我就能得到我想要的财富。

一个，希望给自己带来快乐，也会给大家带来快乐！

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