我们班的标点符号写人(热门17篇)

我们班的标点符号写人(热门17篇)

ID:9432667

时间:2024-03-28 08:25:07

上传者:翰墨

优秀作文充满了创造性的思维和独特的观点,给人以全新的视角和思考方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示和借鉴。

我们的班长写人作文

石傲晴是我们班的班长,我们都很喜欢她,她就像是一个小太阳,给我们带来温暖。

石傲晴的个子不是很高,有一双圆溜溜的大眼睛,就像两颗黑宝石,一头乌黑的秀发,看起来非常的光滑,扎着一个小辫子,走起路来像摇摇摆摆的小尾巴,特别精神。

她最值得我佩服的就是书写既工整又美观,因为她每次练字都很认真,每天下午练字的时候,她聚精会神的坐在座位上,一笔一画的练习,只要写的不好,就一直重写,直到自己满意为止。

石傲晴非常爱乐于助人,有一次考试的时候,我忘记带钢笔,当时就快发试卷了,我心里急得就像热锅上的蚂蚁——团团转,看着周围的同学都在等待着老师发试卷,我心里更慌了,都怪自己太不仔细了,正在这个时候,石傲晴好像看到了我着急的样子,她轻轻的给我递过来一支钢笔,然后,冲我微微一笑,在那一刻,我的心里特别感动,她的笑容就像阳光下的太阳花一样明媚,给我带来温暖和勇气,接下来的考试,我做的很顺利。感谢石傲晴,在我最需要帮助的时候,帮助了我,她这种乐于助人的精神值得我学习,从此,我们之间的友谊更加深厚了!

石傲晴的优点就像夜空的星星一样,照亮了我们每一个人。她爱读书,每一次看见她坐在教室里安静读书的样子,我都不想去打扰她;她对我们班的事情很负责,检查班级卫生,维持班级纪律,是老师的好帮手;她尊敬老师,上课认真听讲;她团结同学,下了课,和我们一起开心的玩耍。

这就是我们的班长——石傲晴。我不仅要夸奖她,还会把她当成我学习的榜样,一直激励我不断进步。

我们的班长写人作文

对于一班之主这个位置,肯定是班长小张。

班长长着一张清新阳光的瓜子脸,一头修长的头发,眼神十分犀利,她还有一个祖传神功狮吼功班上的同学没人不怕这种邪功管理我们百试百灵。她的地位,我们不敢动他分毫,小张不但有各主科老师的支持,而且与她本身的成绩也有一定的关系。小张的威严在她的气场上爆发出来,不知道是不是同学们惯的。

你看,又开始了!上课铃响了,我们还是很吵,老师还在处理事情,班长发挥作用,小张串通纪律委员,联合起来管我们。再吵,记名字了。小张使出绝技狮吼功。这层楼都能听到她的声音。小包上课随意走动,坐回去。班长指着小包同学喊到。小包回怼:怎么滴?我交作业,你管不了我!小张倒也不废话,对纪律委员说:记小包名字。我坐等看一场好戏,纪律委员已经悄悄拿着小本本记了下来。我暗暗想:着看这形势待会儿要去办公室喝咖啡了。

老师来了,老师来了。小周悄悄传纸条给我。下一秒老师大步流星走进教室。同学们可都怕朱老师,顿时都做好停止说话。老师脸色严肃对小张发话:班长,隔壁的主任说我们班很吵,打扰到他们上课是怎么回事?班长如实报告:他们几个在吵,这是名单。昨晚走上讲台把小本本给了老师,同桌眉头紧锁小生满怨:什么破班长就会打小报告。同桌也是淘气组织一员,听到这话我觉得他好像怨妇:明明是自己做错了还想狡辩厚颜无耻。嗯,在解释也没有用,还是被老师骂了一顿。

那次以后,班长名气在外,在她面前表现都是棒棒的。

我们班的标点符号写人作文

如果说我们班是一篇精彩的文章,那么班里的每一位同学就是文章里不可或缺的标点符号,各有各的特点。问号:程星说到问号,就非我们班的程星同学莫属了。他的问题总是特别多。上课时遇到有疑问,他会大胆举手问老师。有时下课了也缠着问老师,一定要把没弄明白的问题搞懂才罢休,。每天早上上学,你都可以发现他在书本上准备好了问题,那可是他晚上预习或者复习时“积攒”下来的,有的还是他从课外书上看来的。有一次早读课,老师一到,他就缠住老师发问了。问完这个问那个,课内的问题问完,他又问关于自然界奥秘的问题:“老师,世界上有没有外星人?”这可把老师给难住了,看他那一副打破沙锅问到底的姿势,老师就把这道题抛给其他同学说:“我们班的程星同学可真是个不折不扣的问号,问题特别多。今天这个关于外星人的问题,大家能帮忙解答吗?”

大家众说纷纭,老师乘势开导:“课堂上要先学好课堂上的知识,打好基础。课后你们可组织一次以自然知识为主题的学习,了解世界的神奇。”从此,问号的美名就在班级里传扬开来。省略号:江圣琰我们班的江圣琰可是正宗的省略号。她说话总是说一半,留一半,下一半常常令我们捉摸不透。江同学平时很喜欢看小说,每次下课都会讲好听的故事给大家听。每当说到最激动人心、扣人心弦的.时刻,她总会用她那脆脆的声音说:“欲知后事如何,请听下回分解。”每回听到她说这句话,我都恨不得掐住她喉咙--这时听她那脆脆的声音简直觉得刺耳。江同学不光说话爱省略,连写作文也爱用省略号。此次因她用了太多的“……”老师在作文评讲时就说:”江圣琰真是个不折不扣的省略号,写作文‘惜字如金’哪?!“同学们从此就再也不叫她的本名了,而是叫她省略号!破折号:江雨江雨是我们班的破折号,她说话总怕别人不理解其中的含义,总爱解释了又解释。上一次我去她家的玩具店玩,看到一个可爱的机器人。拿在手上一琢磨,经她旁边指点了两下,怎么玩我就全明白了。可她还生怕我不懂,一直在身边喋喋不休,还要抢过去给我做示范。我听得不耐烦了,对她说:“不用再解释了,先看着我使用使用行吗?不会再请教。”可她还是说:“你弄不明白的,还是我教你吧”。

我不理她,拿到一边去玩,她跟过来指指点点。我提高嗓门:“你真是个解释个没完的破折号!经你明师指点,我已经全会了,让我一个人玩会儿行吗?”她才不放心地走开了。我正玩着,那边又传来了他的声音:“要先按住红色的键,要……”哎,这个江雨,真拿她没办法。我们班还有许多标点符号,如做事虎头蛇尾的逗号,感情丰富的感叹号。这里就不一一介绍了,下次有机会再说给你听!

我们班的写人作文

最近,我发现我们班上多了一个“热心肠”。他经常帮助同学,他是谁?我就来和你讲一讲吧!

他有一头乌黑乌黑的头发,大大的眼睛像一颗颗黑宝石,上面有像香蕉一样弯的眉毛,他的皮肤白白的,胖胖的身子,圆圆的肚子像个小圆球。他就是我们班的“热心肠”。

有一次,我忘戴红领巾了,而妈妈去上班了。我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,忽然他看见我着急的样子走过来问我,知道原因后他立马从书包里面拿出一条递给我说:“我这有两条,给你一条戴着!”我有些不好意思地说:“谢谢你!”他说:“不用客气!大家都是同学,应该互帮互助!”听完后,我的心情才平静下来。

还有一次,上英语课,胡老师说:“大家把铅笔拿出来,我们来听到单词。”我没带铅笔,找周围同学借,他们都没有借,在我很无助的时候他毫不犹豫地递给我一支铅笔,我的心情立马由阴转晴。

这就是我们班上的“热心肠”——赵文斌,一个经常帮助同学的人,我要向他学习这种精神。

我们的老师写人作文

老师的爱一直滋润着我们成长,给予我们知识,让我们发展。记忆中,有位老师,她亲切的面容,我遗忘不掉,她留给我的印象只是她留给其他学生的千万分之一。

爱心天使

朴素的她只是我们学校一位普通的数学教师。当一个惊心的消息传遍学校,大家再也坐不住了,听得我们心都寒了。高年级的一位学姐,她是一位成绩非常优秀的学生。中考时,充满毅力的她更争气,虽然背负着家里沉重的经济困难,但她丝毫看不出有压力,顺顺利利地考上了满意的学校。可就在这时厄运重重的降临了。家里妈妈得了重病,每月上千的医疗费用让她不知所措,默默无闻地,她选择了退学。这是一件多么可悲的事啊,老师听得后,她深深地思虑了好几天,她决定用自己的能力帮助这位不幸运的求学者。就在老师们都犹豫不出办法时,她想出了一个惊人办法。先用自己的积蓄为这位学生的妈妈供着医疗费用,再联系各方的朋友旧同学老师,使这位懂事的学生,重踏求学之路。以我所知,这位充满爱心的天使在这几年里做这样的事已不计其数。虽然你不富有,但你却创造了无数财富。你的行动,你的豁达,你对教育事业的热爱,我深深的领悟到了,至今,我还被那些记忆滋润着。

爱我们的你

您的付出我们有目共睹,就让我们一齐努力,一起拼搏,学习着老师,走上老师这条充满爱心的路。

我们班的同学写人作文

一副圆圆的眼镜背后是一双充满求知欲的眼睛,头发就像一朵蘑菇盖着额头,因此,我们亲切地称她“蘑菇”!

她看起书来“呆呆”的,但做起数学题来可一点儿也不呆,还曾获过县里数学竞赛二等奖呢。

一次,数学老师给她出了道推理题,据说这道题的来头可厉害着呢国外的100名学生中只有8名解答的出来。听了老师的话,她很惊讶,随后她快步回到座位,掏出纸笔开始解答。她时而趴在桌上写写画画,时而举着笔自言自语,忽然她眼神一亮,难道算出来了?这也太快太厉害了吧。过了一会,她又趴在桌上叨叨起来,仿佛她已进入了推理题的世界之中,难以自拔。

“叮铃叮铃”又下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室,“蘑菇,我们出去玩啦,快点儿!”我见没人应我,回头一看,她盯着本子一动不动,像被胶水粘住似的,诶,看来她要走火入魔了!

第二天快上课了,她急冲冲地跑进教室,满脸笑容,有什么开心事?她将昨天演算的本子递给老师,两人在台上圈圈点点,接着老师将本子递给她“恭喜你,算对了!”噢,看来她昨晚奋战了一夜吧。她两脚踏彩云地“飘下来”,隔着眼镜都能看到那眼中闪着金光,她笑嘻嘻地对我说:“下课来陪我吃早餐,肚子快饿扁喽!”

她,总是让人这么喜欢,不只是因为勤奋好学。当同学因为烦心事而闷闷不乐的时候,她滑稽的动作总会让人开怀大笑;当同学因为失败而丧气的时候,她那张伶俐的小嘴就会让人感到鼓励的力量!

她就是我们班的小数学家—李奕勋!

我们班的牛人写人作文

大家每个人班里应该都有一些“牛人”吧。(“牛人”是指在某一方面很有天赋的人。)

我们班也有一位她是小雪,她有一双可爱迷人的眼睛,鹅蛋一样的脸,高挺的鼻子,我觉得她在画画方面很有天赋,因为她画的画很好看,而且也非常的像,我们班有很多人都找她画画。

并且我们班的黑板报都是她负责的,每次画的都很好看,只要有关画画的比赛,我们班里的人都会推荐她,而且每次都会得奖,有的老师看到她的画都会赞叹。

有些人可能会不信我说的,但是我只想说,这是真的,如果你看到她的画你也会这样说的。

虽然她画画很好看,但是她并不骄傲,她只是更加努力的学习画画。虽然她家离补习班很远,但是她每个星期都要到补习班去学习,连补习班里的老师都夸奖她,说她的进步很快。

她不仅会画画,唱歌也很好听,而且她还会下象棋呢。她真的是一个接近完美的人。

我觉得她笑起来真的很美。还有她的身上有许多东西值得我们学习,我要向她一样做一个谦虚的人。我也要努力做一个完美的人。

看看我们班写人作文

我们班有45朵花,每一朵都鲜艳夺目,今天,我就跟你们介绍一下其中三朵。

第一个是“写作能手”孟雨涵,她皮肤雪白雪白的,浅浅的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴,可不可爱?有一次,老师说:“有谁想把作文送到我这里来,给大家读一读?”孟雨涵第一个就举起手来说:“我!”老师读好后,班级里响起了一阵热烈的掌声。

第二个是“榜样之星”陈凯洋,他的皮肤比白雪公主的皮肤还白,一头乌黑油亮的卷发,两只炯炯有神的眼睛。有一次,期终考试,他取得了全班第一名。他不仅成绩好,还很乐于助人。

我喜欢这个班级。

我们班的同学写人作文

我们班第一个“好汉”名副其实就是肖秀川班长了,他不管为谁做事都是老太太坐牛车稳稳当当的,同学们找他查资料,他就算是光着脚丫上钉子去图书馆查资料也愿意,他就是喜欢助人为乐;他对班上的同学就像是开封府的包公铁面无私,要是有人犯错了,他一定会严格的惩罚他们。

我们班第二个“好汉”就要数书法大师袁海盈了,她写的字出神入化,一个字中,可以让人感受到内部的感情。那一次,她写了四个挺拔有力的大字龙飞凤舞,让我如同身临其境。

还有一个“好汉”是必不可少的,他就是音乐小王子谭自力,音乐小王子,一听这个名号就是很厉害的,但他是靠着自己的努力和汗水登上去的,但他很快乐,就如同是黄莲树上弹琴苦中有乐啊!

幽默大师顾名思义就是我们班最幽默的,他就是宋阳帆,他经常为我们讲笑话,让大家笑个不停。还记得那次,他为大家编了一首诗:春眠不觉晓,处处蚊子咬。喷些敌敌畏,不知死多少。弄得大家差点把吃的都给笑出来了。

这就是我们的“好汉班”,我可不是王婆卖瓜自卖自夸,不信你就来我们“好汉班”看看吧。

看看我们班写人作文

“叮铃铃……叮铃铃……”一阵阵清脆的下课铃响了,怎么不见我们班的男生?哦,原来一窝蜂全拥到操场上去了。

到了操场上一看,只见我们班男生兵分两路,在扔球呢!只见丁呈宁一个高空发球,他往空中猛的一跃,一个大力射门,球飞快地朝对方扑去。对方的张海峰见丁呈宁来势凶猛,连忙一个左扑,球就乖乖地落在张海峰的手里。张海峰拿出了要飞球的架式,果真不假,他把球一扔,手猛的一拍,球就飞出十多米远,许思思急中生智,连忙想用回旋球来阻止,可惜张海峰的'飞球飞得太快,超过了他的防护线。之后,几位“盖世大侠”就不行了,剩下的几个还在那里“顽强拼搏,”双方交战十分激烈。

再来看看另一帮人,他们虽然玩得是球,却是保龄球:用几支笔竖在地上,一个人手持一个球,笔全打中为“全中王”,其余一些“挑王者”会来挑战,这不,又一个人当上了“全中王”,还没几分钟,又被“k。o”了。我们班的男生,真是一群疯玩者!

评语:留心观察校园生活,用心学习他人佳作。看,你创作出的习作多棒呀!

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写人作文:我们的老师

这学期,我们班来了一位姓杨的班主任助理,他还是我们的音乐老师。杨老师很可爱也很帅气,他的皮肤白白的,笑起来还有两个小酒窝,就像传说中的白马王子。我们都觉得杨老师是世界上最帅的老师。

我非常崇拜杨老师,因为他懂得很多乐器:古筝、葫芦丝、笛子……我们班有很多小朋友都在杨老师那里学习古筝。杨老师对我们可严了!如果有谁不认真,他就会敲敲那个同学的小手:“又不专心了?”我们知道杨老师是为我们好,所以大家一点儿也不恨他!

杨老师有很多时间都和我们在一起,就像大哥哥一样,我们都非常喜欢他,希望他能够永远教我们!

妈妈老师

黄老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,她长得很漂亮,留着短发,显得很精神,皮肤白白的。

黄老师非常关心我们的学习,哪个小朋友做错题了,她总是耐心地讲,不发脾气。黄老师还关心我们的身体,我们生病了,她会非常着急,轻言细语地劝我们打针、吃药。有时候我都叫她妈妈了!

黄老师的歌唱得可好了,那美妙的歌声就像百灵鸟一样!我们班好多小朋友都在她那里学习唱歌。妈妈说黄老师牺牲了很多休息时间,但是她从来没有说一声累。

我们都非常喜欢我们的老师、妈妈!

我们的老师写人作文

今天要体育考试了,我们心里都非常紧张,每个班主任都亲自为同学们打气,守护战场。我们的暖男老汪也不例外。

下课后,我们早早地排队出发,老汪走在最后跟着我们。老汪笑着和男生们打成一片。老汪圆润的脸上露出天真的笑,细长的如柳叶的眸拉成一条月亮,眼角夹着几丝皱纹。老汪手里夹着个垫子,大步向前走。我路过老汪身边,老汪亲切地关怀:好好跑啊!加油!我嘴角扯出一丝苦笑:汪老师,我好紧张。老汪咧开嘴,笑道:别紧张,放松跑,没关系的。说完拍了拍我的脑袋,拎着我们专用的垫子,小跑跟上班级队伍。我如获神力,自信地踏着步子追上班级,追上我们的老汪。

跑步后,我们各自都成了软骨怪,像一摊泥趴在地上、路灯上、座椅上、老汪准备的垫子上。我们的脸似长白纸,失去了蓬勃时的热血。体育老师看了第一组男生的成绩,不禁批评:43班男生怎么跑的?跑这么慢?都冲不起来?老汪一听,马上回复道:不要跑太快,不要跑太快,跑完了就好,健康最重要。老汪坚定地看着体育老师,像护犊一样护着自己的学生。这是我见过的老汪听力最敏锐的一次,像我们的父亲,听不得别人说自个儿孩子半点不好,只关起门来在家说教。

这是我们的老汪,是能把体育老师说得哑口无言的老汪,是温和慈祥的老汪,是我们如父亲般的老汪。

老汪最能理解我们,总能替我们着想,不会计较太多鸡毛蒜皮的小事。体育考试结束后,老汪拉着我们几个到办公室,一脸神秘地问:我给你们每个人都买了吃的,你们说是中午发还是晚上发?我怕坏掉。说完不好意思地挠头,嘴角不住上扬,露出淳朴的笑。

得到我们的答案,老汪舒了一口气:那就好,我怕坏了。我把超市里的麻薯都买断了,怕它坏掉。走之前,我上前去问老汪:汪老师,我妈寄了药,能帮忙取一下吗?老汪坚定地回答:好,待会儿我就去取,给你送上来。

吃完饭到宿舍,刚坐下没多久,就听到外面有人说汪老师来了,我一惊,这么快?走出门,看见老汪手里拿着快递,一根香蕉,迈着大步,喘着气,汗珠大颗地挂在脸颊,额头布满细密的汗。见到我,老汪笑着把香蕉和快递一起递给我:来,吃根香蕉,这个好吃的。说完,转身走了,没等我说声谢谢。

老汪的身影渐行渐远,午后慵懒的光打在他身上,射入他心里。他的心一定在发光,因为,那是世上最透亮、最纯净的师者之心。

我们班的标点我们班的标点符号

我们班有58位同学,每一为都有属于自己的标点。这58个符号交相辉映,演绎了一个又一个精彩的故事。

逗号先生:高纯阳。

之所以将高纯阳称作逗号先生,是因为他长得跟逗号一样,顶着个南瓜头,下身又瘦又小,堪称头重脚轻。本班宁宇曾称逗号先生的脸位“肥脸蛋”。你要来我们班面见逗号先生,不瞧瞧他下身,绝对会认为他是个大胖子。

省略号“大妈”:白洋。

白洋是本班重量级人物,他性别为男,叫他“大妈”是因为他废话太多。我给他的爱称是“居委会老大妈兼乌鸦总管”。白洋的数学学得顶呱呱,遇到难题我总问他。下面是我的请教过程:

“白居委,问你一道题。”“啥?我没干过居委会工作,那时老太婆干的事儿。”“乌鸦总管,我请教你一道题。”“什么?我也没当过总管,那时小太监的职业。想我赤血男儿,怎么能和小太监相提并论!”“好好,白洋,请你教我一道题。”“嗯,我看。这题就是@#@%$#%^。”

大家瞧,他够“大妈”的吧!

引号姐妹:丁子丹,丁子竹。

上个学期我们班转来一对双胞胎,她们德才兼备,是对儿姐妹花。姐姐子丹是左边的引号,妹妹子竹是右边的引号。她们平时很少和同学交流,因此被她们引起来的是一段沉默。到期末考试,两人一个语文第一,一个数学第一,这时被她们引起的又变成了骄傲的'成绩。

感叹号拍档:宁宇,杨雅倩。

哎呦!我们班的标点太多了,发生在他们身上的事也多得说不完!要知其更多趣事,请听下回分解!

我们的老师写人作文

我们班有这样一位老师,上课她认真严谨,课下,她如大姐姐一般关心我们,她就是段老师。

段老师高高的,鼻梁上架着一副眼镜,看起来和蔼和亲,实际上也是如此。

段老师在上课时,绝对认真,只要我们口述的概念有错,她马上给我们更正;课下,她对我们十分关心,如果有哪位同学有困难,段老师会尽全力来帮助他;放学时,段老师牺牲自己的时间来给我们补习,还专门给我们出题。段老师再给我们辅导时,一丝不苟,如果有没听明白的,她会一遍又一遍的讲。段老师十分关心我们的日常生活,天气有变化时,段老师会及时告诉我们有增减衣裳。有一次我们去福利院,回来时段老师等到我们家长来时,才开车回去。课下,段老师和我们一起游戏,开完笑,她既是一位老师,又是我们的姐姐。

段老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。

我们的老师写人作文

在一年级的时候,我遇到一位老师,她长的非常漂亮,原来她就是一年级六班的康老师。

上课铃响了,她带着微笑来到讲台上,亲切地说:“今天是开学的第一天,希望你们给我个好的印象,我要看一年级六班的小朋友听话吗?”我们大声说:“我们会听话的!”老师很高兴。

在二年级的时候,她比一年级更严肃,老师再三叮嘱,应该严于律已、宽以待人。老师,在二年级的一天,你忽然病了,我几乎天天都在想念你,希望你早日康复,早日回到我们身边。

记得那天,在我们上课的时候,吴老师说:“今天是我给你们带课。”我感觉好象是康老师的心飞来了。过了好象是几天,康老师真的来了,这下子,吴老师要离开我们了。

下课了,我们有的哭了,有的高兴得快过头了,还有的给老师谈话捶背,堵在办公室门口的小学生都是六班来看望康老师的。我跟康老师谈话时,谈着谈着,忽然不知为什么,是想康老师了,还是怎么了,泪水哗哗地直往下流。

我爱康老师,更爱康老师那甜蜜的笑。

我们的老师写人作文

我们的付老师是一个好脾气,声音好的一个老师,虽然付老师也是在这个学校毕业了,但是,我们同学非常喜欢她,一开始,这个老师刚进我们班教我们的时候,我们就是说话,惹的老师生气,但是这些都过去了,一这道3月15号,第一节语文课,快下课的时候,我们付老师说回学校,当时我们班同学就有几个同学哭了,我也差点哭了。听见老师回学校,我的心里就有说不出来的一种感受,,在这两个星期里,我们跟老师说说笑笑的,很开心。

我们刚写第一个星期的周记的时候,老师给我的一句评语是让我学习进步,这句话,我深深的感动,星期四的时候,我们老师说的一句话的是让我们以后弄一些谜语,让上课的气氛活跃一点,别那么死气沉沉的。

我们的老师写人作文

“轰”的一声,门开了,一个拿着相机的老师从门口走了进来。吵闹的教室里的学生看到她,都坐直了,目光转向黑板。你猜一猜这位老师是谁是?哈哈!林老师是我们的音乐老师。

林老师留着黑色的短发,椭圆的脸,弯的眉毛和黑色的宝石,眼睛似乎会说话,经常提醒我们仔细听,挺直的鼻子下面有一张能说话的嘴,比较友好。

林老师风趣幽默,只要我们表现得好,她就会给我们讲笑话,她讲的笑话经常把同学们逗笑,有的前后笑,有的笑得合不拢嘴,有的笑得撑着肚子在地上打滚。她的批评方式也和其他老师不一样,我记得有一次,班上几个人在音乐课上聊天。林雪儿见状,唱道:“我对面的美女,看这里,看这里……”同学们哄堂大笑,笑声过后,那几个人变得严肃起来。

这就是我们幽默又可敬的麻辣老师。

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